Profesiones

¡Buenas Tardes!!

He estado algo ausente los últimos meses, es que este segundo semestre, con tantas clases y cursos, se me ha sido casi imposible estar al día con el blog. Hoy he vuelto y os dejo un juego de la memoria para practicar las profesiones. Aunque el contenido sea de nivel A1, lo utilizo con practicamente todos los niveles, una vez que siempre nos viene bien repasar.

Es solo imprimir, cortar y pegar cada ficha en cartulinas de igual tamaño.

 Suele ser muy motivador y divertido durante las clases. ¡Espero que os guste!

Abrazos

Frutas y Verduras

Una actividad más, propuesta por profesores de la comunidad TodoEle. 
¡Qué disfrutéis!

DIME QUIÉN SOY

Objetivo: Léxico relacionado con frutas y verduras.

1. Lee las siguientes frases y adivina qué fruta habla.

1. Vivo en los árboles y soy amarillo y redondo. Mi carácter es ácido pero rico.
2. Le gusto mucho a los monos y cuando me pisas te caes.
3. Soy redonda, roja y sabrosa, aunque un poco gorda, la verdad.
4. Normalmente vamos toda la familia juntas y apretadas, y somos o blancas o rojas.
5. Me dan miedo las máquinas porque les gusto mucho. Especialmente por las mañanas.
6. Tengo muchos granitos, pero muchos piensan que soy guapa. Me adoran con nata o leche.
7. Tengo el pelo de punta y soy redonda y atractiva. Mi encanto tropical es especial.
8. Dicen que si comes una al día, no necesitas ir al médico.

2. Ahora descubre las 10 verduras que esconde esta sopa de letras.

A	T	I	A	N	A	L	C	O	L	B
L	P	E	P	I	N	O	E	N	E	R
C	A	P	I	O	S	A	B	E	C	O
A	Q	U	M	T	I	C	O	N	H	C
C	Y	L	I	O	F	E	L	L	U	O
H	A	C	E	B	O	L	L	A	G	L
O	G	I	N	R	K	G	E	R	A	I
F	E	R	T	O	M	A	T	E	L	M
A	M	A	O	S	G	R	A	P	A	A

HABLANDO POR TELÉFONO

Lee los siguientes diálogos

1. En una compañía telefónica

- Telefónica ¡Habla Bien!, buenos días. ¿En qué puedo ayudarlo?
– Buenos días. Quisiera hablar con el Sr. Velasco, por favor.
– El Sr. Velasco tiene la línea ocupada. ¿Desea esperar en línea? ¿O prefiere llamar más tarde?
– Si, lo espero.
– Muy bien.
– Sr. El Sr. Velasco ya cortó. Le comunico. ¿De parte de quién?
– Habla el Sr. Pérez de Ingeniería Móvil.
– Un momento por favor.
– ¿Hola?
– ¿Sr. Velasco?
– Sí.
– Buenos días, soy el Sr. Pérez de Ingeniería Móvil. Lo llamo porque….

2. En casa de María

- ¿Hola?
– Hola. ¿Con la familia González?
– Sí. ¿Con quién quiere hablar?
– ¿Está María?
– Sí. ¿De parte de quién?
– De Juana.
– Ya la llamo.

RESPONDE

¿QUÉ DIFERENCIA PERCIBES ENTRE LOS DOS DIÁLOGOS? ¿CUÁL DE LOS DOS ES MÁS FORMAL?

EXPRESIONES:

Formal: ¿Cuál es su número de teléfono señora? ¿Me dejaría su número de teléfono Don Ramón? Déjeme su número de teléfono//celular/móvil.
Informal: ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Me puedes dar tu teléfono? ¿Me dices/das tu teléfono? Déjame tu teléfono.

Mi número de teléfono es …

Ahora tú, ¿cuáles de estas expresiones son formales?

- Buenos días, mi nombre es … llamo de la empresa … Desearía hablar con el Sr./ la Sra. …

- Hola. ¿Está María?

- ¿Puedo hablar con María, por favor?

- ¿De parte de quién, por favor?

- ¿Quién habla?

- Un momento, por favor

- No cuelgue, espere un momento, por favor. .

- Le paso.

- Te paso.

- Le han pasado mal.

-Está equivocado.

- Discúlpeme, me he equivocado de número.

- Lo siento, pero en este momento está reunido(-a).

- En este momento está hablando por la otra línea.

-Disculpe, pero en este momento está ocupado/a.

- Disculpa, pero se está bañando. ¿Podrías llamar más tarde?

- Gracias, volveré a llamar.

-Gracias, lo/la llamo más tarde.

- ¿Cuándo cree que podré hablar con él/ella?

- ¿Desea dejar algún mensaje?

- ¿Le importaría darle un mensaje?

- ¿Podría decirle que me llame cuando llegue?

- ¿Podría avisarle que he llamado?

PARA ESCUCHAR ALGUNAS EXPRESIONES DE CONVERSACIÓN TELÉFONICA “HAZ CLIC” AQUÍ

NIÑOS INTERCULTURALES

    Esta mañana, husmeando por la red, buscando por ejemplos de trabajos sociales y voluntariado alrededor del mundo, para un proyecto que vamos a desarrollar con niños a partir de julio -y que nada tiene que ver con la enseñanza de español para extranjeros-, me he topado con este vídeo.

    Es de una belleza y de una sensibilidad tan sutiles que aún me encuentro fascinada con la posibilidad de llevarlo al aula. 

    Permite trabajar múltiples funciones y competencias lingüísticas a partir de la intercultura y la alteridad...
Sugerencias bienvenidas, siempre.

Los Artículos Determinados o Definidos

Los Artículos Determinados

	Masculino	Femenino	Neutro
singular	el hombre	la casa	lo útil
plural	los coches	las casas

4¿Cuándo se utilizan estos artículos?

* Cuando decimos la hora o un día determinado de la semana:

Salgo para la Universidad a las 8.

Viajamos a Madrid el lunes.

Practico baloncesto los lunes.

Recuerda:

Hoy es martes 13.

* Con los apellidos:

El Sr. Ramírez está enfermo.

Recuerda que cuando hablamos directamente con la persona se omite el artículo:

Siéntese, por favor, Sr. Ramírez.

* Cuando del porcentaje:

El 80 por ciento de los internautas son jóvenes.

* Si el sustantivo femenino comienza por “a” o por “ha” acentuada se sustituye LA por EL:

El arma blanca

el agua fría

el hacha afilada

Si en lugar del artículo femenino hubiera un adjetivo demostrativo, un numeral, artículo indeterminado o si el sustantivo estuviese en plural, éstos se utilizarían en femenino, por ejemplo:

Una hacha afilada.

Esta arma.

Las armas blancas.

Existen algunas excepciones como: La hache (letra del alfabeto)

* Se pueden utilizar artículos determinados con el nombre de algunos países:

(La) Argentina, (El) Brasil, (El) Canadá, (El) Ecuador, (Los) Estados Unidos, (Las) Filipinas, (La) India, (El) Japón, (El) Paraguay, (EL) Perú, etc.

Recuerda que también se puede utilizar un artículo determinado para determinar un periodo en la historia de un país:

La España de Franco.

* El artículo neutro LO se utiliza solamente acompañado de adjetivos, adverbios o participios. (¡No es femenino ni masculino!) Nunca va acompañado de nombres:

Lo malo es que no hay nada de comer.

Has visto lo rápido que escribe.

Recuerda que “LO” aparece también acompañado de preposiciones:

Lo de María (el asunto de María) es caso perdido.

Ejercicios

4Completa con el artículo correspondiente:

coche	clase	sala
lluvia	loco	feo
imposible	simple	lindo
día	luz	soplo
muerte	vaso	ordenador
bonito	teléfono	ropa
caro	pelo	casa
agua	río	suelo
acera	cerveza	policía
viento	playa	viejo

 Importado de http://babelnet.sbg.ac.at/carlitos/ayuda/articulos.htm con adaptaciones

 Ver más sobre artículos

 (¿qué son?)

Gramática intensiva

Los Sonidos del Español

Para los alumnos iniciales, nuestra primera clase de esta semana como os había prometido.
Abrazos, Raquel

Los Sonidos del Español

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Más falsos amigos

      Sugerencia de la profesora Bea en TodoEle. Encontramos en este video algunas palabritas que nos pueden confundir a los hablantes del portugués. Los heteresemánticos (palabras de grafía similar pero de distinto significado) taza, vaso, cubiertos, tenedor, embarazada, taller, oficina, largo, ancho, por ejemplo, están explicados a través de imágenes. Muy didáctico y lúdico.

¡Ojo! para los sinónimos o las variantes de la lengua española que aparecen:

                            pollera = falda
                            angosto = estrecho



¡Gracias Bea!

Nuestro Hogar

¡Una actividad sencilla!
Relaciona y practica tu vocabulario.